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21 heures

Présentiel - adaptation en distanciel ou hybride  sur demande

Responsables pédagogiques,
Responsables filière, Directeurs adjoint en
charge de la pédagogie (nouveaux et en poste et sans formation managériale)

3 600€

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OBJECTIFS 

  • Renforcer ses aptitudes au management de proximité et endosser une posture agile

 

  • Situer son rôle et le périmètre de ses fonctions dans son environnement économique et règlementaire afin de définir une ligne stratégique managériale directrice 

  • Proposer des parcours de formation et piloter les équipes dans leur mise en oeuvre collective 

  • Identifier son style de management préférentiel. 

 

  • Accompagner les collaborateurs dans un processus d’amélioration continue en facilitant l’identification et le développement de leurs compétences.

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Le management stratégique : mettre en oeuvre une stratégie et engager les équipes

7 heures

Présentiel - adaptation en distanciel ou hybride  sur demande

Tout salarié en contact régulier avec les jeunes, les familles et les entreprises

1 300€

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OBJECTIF 

  • Maitriser les fondamentaux du droit du travail dans le cadre spécifique du contrat d’apprentissage

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Droit du travail et apprentissage : ce qu'il faut retenir 

7 heures

Présentiel - adaptation en distanciel ou hybride  sur demande

Direction, Salariés amenés à
prendre des responsabilités dans la gestion du personnel et des relations sociales

1 300€

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OBJECTIFS 

  • S’initier au droit du travail 

 

  • Maîtriser les différents types de contrat de travail, leur contenu et leur gestion

 

  • Utiliser les bases juridiques du droit du travail et les mettre en pratique dans son activité professionnelle

  • Appliquer les principaux droits et obligations de l’employeur et du salarié

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Ressources humaines et initiation au droit du travail

21 heures

Présentiel - adaptation en distanciel ou hybride  sur demande

Personnels en charge des fonctions supports​

​3 900€

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OBJECTIFS 

  • Maitriser l’environnement administratif et juridique (cadre légal et obligations) lié à l’activité des CFA, de la réforme et des exigences de Qualiopi

  • Cartographier l’environnement pédagogique de l’apprentissage et y situer sa mission des fonctions supports 

  • Identifier les étapes et les documents de référence d’un parcours de formation en apprentissage afin de cadrer les missions des fonctions supports en lien avec les équipes pédagogiques 

  • Comprendre les modalités de financement de l’apprentissage et connaitre les règles de gestion du contrat d’apprentissage

  •  Maitriser les connaissances de base sur les bases juridiques du contrat
    d’apprentissage et le rôle du CFA dans la phase de contractualisation

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Structurer la mission des fonctions supports dans le suivi de l'apprentissage

21 heures

Présentiel - adaptation en distanciel ou hybride  sur demande

Responsables ou porteurs de
projets de CFA Responsables financiers ou administratifs d’organismes de formation....

​3 900€

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OBJECTIFS 

  • Identifier les obligations réglementaires, comptables et institutionnelles liées au fonctionnement d’un CFA 

  • Construire une maquette financière prévisionnelle du CFA 

  • Identifier les leviers d’optimisation budgétaire et organisationnelle 

  • Élaborer un modèle économique structuré et soutenable

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Elaborer le modèle économique et financier d'un CFA

Siret :   324 419 282 01282 APE 8559A - FORMATION CONTINUE D'ADULTES // Organisme de Formation 753781075     

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