Ahcène
OUMMEDAH

Fort de plus de 20 ans d'expérience dans le domaine de la formation et de l'enseignement, Ahcène est actuellement enseignant coordinateur à Gobelins Paris, où il conçoit et anime des parcours pédagogiques innovants et adaptés aux besoins des apprenants en alternance, des étudiants et des adultes.

Il est également enseignant associé à l'université Paris 8 et au Conservatoire national des arts et métiers, où il transmet ses savoirs et ses pratiques en matière d'ingénierie et d'évaluation de la formation, de pédagogie de l'alternance, et de pratiques du numérique en pédagogie.

Sa démarche pédagogique repose sur une posture d'accompagnement bienveillant, qui prend en compte les différentes dimensions de l'apprenant en tant que sujet et acteur autodéterminé de son projet personnel et professionnel.
Il s'appuie sur les principes de l'autonomie, du sentiment d'efficacité et du besoin d'appartenance des apprenants, ainsi que sur les apports des neurosciences et de l'intelligence collective. Il favorise la mise en place d'environnements d'apprentissage stimulants, qui encouragent la réflexivité, l'explicitation, et la formation en situation de travail.

Son objectif est de contribuer au développement des compétences et des potentiels des apprenants, dans une perspective de professionnalisation et de transformation sociale.

Ahcène est intervenu au sein de divers environnements comme l’attestent ces nombreuses expériences :
 

• Intervenant  CNAM EPN 13  Sept 2018  à ce jour

• Professeur associé à l’UPEM (Université Paris-Est Marne-la-Vallée), Licence pro CRWW de 2018 à 2019

• Professeur associé à la Sorbonne DURIF FCPS Sept 2016 à juin 2018

• Consultant en ingénierie pédagogique, IP2A, Direction de l’enseignement CCI Paris Ile de France

• Formateur de formateurs en alternance, IP2A, Direction de l’enseignement CCI Paris Ile de France

• Professeur référent, membre du chercheur collectif du CIRPP, Centre d’Innovation et de Recherche en Pédagogie de Paris (Ex-CCIP, actuelle CCI Paris Ile de France) 2007-2015

• Enseignant formateur en mathématiques sciences, Gobelins l’école de l’image depuis 2006

 

Ingénieur en électronique de formation, il n’a pas cessé de se former dans ses domaines expertise en sciences humaines pour suivre les évolutions théoriques et des pratiques de formation et leurs conséquences sur l’apprentissage et l’accompagnement de l’apprenant dans ces différentes dimensions.

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